Artículos

E-LEARNING: PERSPECTIVAS TECNOLÓGICAS

Desde sus orígenes, la Educación a Distancia ha sufrido cambios vinculados a los desarrollos en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, lo cual ha motivado el surgimiento de diversos términos para denominar la formación a distancia, la más difundida y actual es e-learning. Diversas tecnologías han sido la base de los progresos del e-learning, eliminando las barreras encontradas en los procesos enseñanza-aprendizaje a distancia y dando la posibilidad de igualar o mejorar los resultados con respecto a la educación presencial, entre estas tecnologías se encuentran la Multimedia, Internet2 y las iniciativas de estandarización de componentes educativos usados por los LMS. El e-learning es un área de múltiples investigaciones por personas con perfiles diferentes, en este artículo se proporciona una perspectiva general de algunas de las tecnologías de mayor impacto y origen de futuros desarrollos tecnológicos.

1. E-Learning y la Educación a Distancia
La evolución de las TIC ha generado diversos avances a los que van vinculados de forma directa e indirecta muchas áreas de la actual sociedad de la información. De acuerdo a los conceptos actuales, la ED se puede definir como una estrategia educativa basada en el uso de sistemas multimedios bidireccionales y tecnologías aplicadas a la educación, con los que se producen acciones formativas de modo flexible e independiente del tiempo y espacio .

Es importante notar la madurez que la ED ha experimentado en los últimos años, y en especial desde el punto de vista tecnológico; la ED está estrechamente relacionada con las TIC, lo cual ha marcado su evolución. Existen diversas clasificaciones que toman como base los avances tecnológicos, por lo general se determinan cuatro generaciones caracterizadas por el grado de comunicación e interactividad distinto, enfatizando los roles de los principales participantes: Estudiantes, Docentes, Estructura/Administración y Comunicación/Recursos.

La ED ha tomado diversos denominaciones que van vinculadas con los adelantos tecnológicos, como: educación virtual, educación online, educación sin aulas, teleformación, teleaprendizaje, educación basada en web, e-training, teleenseñanza, enseñanza distribuida, etc. hasta llegar el término mas difundido y actual, e-learning.

El e-learning se puede definir como "aprendizaje electrónico" o "aprendizaje por Internet", aunque en realidad dentro de esta modalidad se hacen uso de diversas tecnologías como: Internet, intranet, extranet, CD-ROM, televisión interactiva, satélite, etc.

2. Herramientas y Tecnologías para E-Learning

las TIC han sido aplicadas a la ED, aunque en un principio ha existido cierto rechazo hacia las TIC por parte de las personas involucradas en los procesos formativos tanto presenciales como a distancia. A continuación se nombran las herramientas y tecnologías que han sido base del e-learning, alrededor de las cuales giran diversas actividades y desarrollos.

Multimedia en el entorno E-Learning
Internet2 y E-Learning
Especificaciones y Estándares para E-Learning

Siguiente